Контроль технічної підготовленості футболістів на етапі початкової підготовки
Автор(ка)
Сінельщикова Еріка Володимирівна
Ступінь
Бакалавр
Група
ТДб-1-18-4.0д
Спеціальність
017 Фізична культура і спорт
Кафедра
Кафедра спорту та фітнесу
Анотація
Актуальність. У перші два десятиріччя ХХІ століття футбол у світі, і зокрема в Україні, розвивається не лише як улюблена гра мільйонів, а як соціальне явище, яке впливає на різні сторони життя суспільства, а не тільки на його спортивну складову [35].
Сучасний футбол висуває досить високі вимоги до спортсменів, а, отже і рівень спортивних досягнень у футболі, наразі, потребує цілеспрямованої багаторічної їх підготовки, а також пошуку ефективних засобів і методів контролю навчально-тренувального процесу. Підготовка сучасних юних футболістів це складний і багаторічний процес, керівництво яким здійснюють кваліфіковані тренери. Головними завданнями в навчально-тренувальному процесі на етапі початкової підготовки футболістів є оволодіння загальнотеоретичними та спеціальними знаннями, формування базової структури рухів із футболу [35].
Ефективність процесу підготовки спортсмена в сучасних умовах суттєво обумовлюється використанням засобів і методів комплексного контролю як інструменту управління. Це дозволяє бачити і реалізовувати зворотні зв’язки між тренером і спортсменами, і на цій основі підвищувати рівень управлінських рішень при їх підготовці. Метою контролю є оптимізація процесу підготовки та змагальної діяльності спортсменів на основі об’єктивної оцінки різних сторін їх підготовленості та функціональних можливостей найважливіших систем організму. Інформація (результат вирішення окремих завдань контролю) реалізується в процесі прийняття управлінських рішень, які використовуються для оптимізації структури та змісту процесу підготовки, а також і змагальної діяльності спортсменів [38].
Також залишається актуальним питання контролю процесу технічної підготовки юних футболістів на початковому етапі, коли закладаються основи техніки футболу. Тому, проблема вибору ефективних засобів контролю для вдосконалення технічної підготовленості футболістів-початківців залишається актуальною для дослідження.
Мета дослідження: обґрунтувати методику контролю технічної підготовленості футболістів на етапі початкової підготовки.
Завдання дослідження:
- проаналізувати науково-методичну літературу за темою дослідження;
- визначити засоби і методи контролю за технічною підготовленістю юних футболістів;
- довести ефективність використання запропонованого діагностувального інструментарію для оцінювання технічної підготовленості футболістів-початківців.
Структура роботи: робота складається зі вступу, трьох розділів, висновків до першого та третього розділів, практичних рекомендацій, загальних висновків, списку використаної літератури (44 джерела) таблиць і рисунків.
Сучасний футбол висуває досить високі вимоги до спортсменів, а, отже і рівень спортивних досягнень у футболі, наразі, потребує цілеспрямованої багаторічної їх підготовки, а також пошуку ефективних засобів і методів контролю навчально-тренувального процесу. Підготовка сучасних юних футболістів це складний і багаторічний процес, керівництво яким здійснюють кваліфіковані тренери. Головними завданнями в навчально-тренувальному процесі на етапі початкової підготовки футболістів є оволодіння загальнотеоретичними та спеціальними знаннями, формування базової структури рухів із футболу [35].
Ефективність процесу підготовки спортсмена в сучасних умовах суттєво обумовлюється використанням засобів і методів комплексного контролю як інструменту управління. Це дозволяє бачити і реалізовувати зворотні зв’язки між тренером і спортсменами, і на цій основі підвищувати рівень управлінських рішень при їх підготовці. Метою контролю є оптимізація процесу підготовки та змагальної діяльності спортсменів на основі об’єктивної оцінки різних сторін їх підготовленості та функціональних можливостей найважливіших систем організму. Інформація (результат вирішення окремих завдань контролю) реалізується в процесі прийняття управлінських рішень, які використовуються для оптимізації структури та змісту процесу підготовки, а також і змагальної діяльності спортсменів [38].
Також залишається актуальним питання контролю процесу технічної підготовки юних футболістів на початковому етапі, коли закладаються основи техніки футболу. Тому, проблема вибору ефективних засобів контролю для вдосконалення технічної підготовленості футболістів-початківців залишається актуальною для дослідження.
Мета дослідження: обґрунтувати методику контролю технічної підготовленості футболістів на етапі початкової підготовки.
Завдання дослідження:
- проаналізувати науково-методичну літературу за темою дослідження;
- визначити засоби і методи контролю за технічною підготовленістю юних футболістів;
- довести ефективність використання запропонованого діагностувального інструментарію для оцінювання технічної підготовленості футболістів-початківців.
Структура роботи: робота складається зі вступу, трьох розділів, висновків до першого та третього розділів, практичних рекомендацій, загальних висновків, списку використаної літератури (44 джерела) таблиць і рисунків.
Зміст
ЗМІСТ
ВСТУП ……………………………………………………………………….. 3
РОЗДІЛ 1. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕХНІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ФУТБОЛІСТІВ НА ПОЧАТКОВОМУ ЕТАПІ ПІДГОТОВКИ ……………………………………………………………….
5
1.1. Морфо-функціональні особливості футболістів-початківців ……..... 5
1.2. Технічна підготовка футболістів-початківців ……………………….. 8
1.3. Організація навчально-тренувального процесу футболістів на початковому етапі підготовки ……………………………………...…
15
Висновок до 1 розділу ……………………………………………………..... 20
РОЗДІЛ 2. МЕТОДИ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ ДОСЛІДЖЕННЯ …............. 22
2.1. Методи дослідження ………………………………………………….. 22
2.2. Організація дослідження …………………………………………….... 23
РОЗДІЛ 3. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕННЯ КОНТРОЛЮ ЗА ТЕХНІЧНОЮ ПІДГОТОВЛЕНІСТЮ У ФУТБОЛІСТІВ-ПОЧАТКІВЦІВ …………………………………………………...................
24
3.1. Мета, об’єкт та види контролю ……………………………………..... 24
3.2. Контроль за технічною підготовленістю футболістів-початківців ... 25
Висновок до 3 розділу ……………………………………………………..... 35
ВИСНОВКИ ……………………………………………………………….... 40
ПРАКТИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ………………………………………..... 41
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ …………...………………….... 42
ВСТУП ……………………………………………………………………….. 3
РОЗДІЛ 1. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕХНІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ФУТБОЛІСТІВ НА ПОЧАТКОВОМУ ЕТАПІ ПІДГОТОВКИ ……………………………………………………………….
5
1.1. Морфо-функціональні особливості футболістів-початківців ……..... 5
1.2. Технічна підготовка футболістів-початківців ……………………….. 8
1.3. Організація навчально-тренувального процесу футболістів на початковому етапі підготовки ……………………………………...…
15
Висновок до 1 розділу ……………………………………………………..... 20
РОЗДІЛ 2. МЕТОДИ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ ДОСЛІДЖЕННЯ …............. 22
2.1. Методи дослідження ………………………………………………….. 22
2.2. Організація дослідження …………………………………………….... 23
РОЗДІЛ 3. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕННЯ КОНТРОЛЮ ЗА ТЕХНІЧНОЮ ПІДГОТОВЛЕНІСТЮ У ФУТБОЛІСТІВ-ПОЧАТКІВЦІВ …………………………………………………...................
24
3.1. Мета, об’єкт та види контролю ……………………………………..... 24
3.2. Контроль за технічною підготовленістю футболістів-початківців ... 25
Висновок до 3 розділу ……………………………………………………..... 35
ВИСНОВКИ ……………………………………………………………….... 40
ПРАКТИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ………………………………………..... 41
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ …………...………………….... 42
Покликання
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
1. Авраменко В.Г., Бобарико О.Е., Гончаренко В.Г. та ін. Футбол: навчальна програма для дитячо-юнацьких спортивних шкіл, спеціалізованих дитячо-юнацьких спортивних шкіл, шкіл вищої спортивної майстерності. Київ., 2003. 34-53 с.
2. Бабич В. Особливості фізичного розвитку представників ігрових видів спорту. Молода спортивна наука України : зб. тез доп. / за заг. ред. Є. Приступи. Львів, 2017. Вип. 21, т. 1. 6–7 с.
3. Білецька В.В., Трачук С.В., Семененко В.П. Характеристика серцево-судинної системи молодших школярів як індикатора функціонального стану організму. Спортивний вісник Придніпров’я. 2017. (1). С. 241 – 244.
4. Величко І.В. Техніка і тактика гри у футбол. м. Таврійськ, 2019. 60 с.
5. Виноградов В., Білецька В., Швець С., Нагорний В. Підвищення ефективності передзмагальної підготовки в футболі на прикладі студентської збірної. Спортивна наука та здоров’я людини. 2020. №1(3). С. 15 – 28.
6. Вознюк Т.В. Основи теорії та методики спортивного тренування: навч. посібник. Вінниця: Олімпійська літ., 2016. 240 с.
7. Гриньків М.Я. Вовканич Л.С., Музика Ф. В. Спортивна морфологія (з основами вікової морфології) : навч. посіб. Львів, 2015. 304 с.
8. Дулібський А. Б.Виноградський, Б.Хоркавий, О.Колобич Вплив проявів швидкісних якостей футболістів на ефективність виконання стандартних положень. Спортивна наука України. 2016. №5 (75). С. 28 – 39.
9. Дулібський А. Спортивний відбір у системі багаторічної спеціалізованої освіти футболістів. Спортивна наука України: Електронне наукове видання. Львів, 2015. № 4 (68). С. 28-35.
10. Дулібський А.В., Фалес Й.Г. Техніко-тактична підготовка юних футболістів: навч. посібник. Київ: Олімпійська літ., 2001. 61с.
11. Журід С.М., Коваль С.С., Лебедєв С.І. Техніко-тактична підготовка футболістів. ХДАФК: Вид-во ФОП Панов А.М. 2020. 207 с.
12. Иорданская Ф.А. Мониторинг физической и функциональной подготовленности футболистов в условиях учебно-тренировочного процесса : монографія. М.: Сов. спорт, 2013. 180 с.
13. Искусство подготовки высококлассных футболистов: науч.-метод. пособие / под ред. Н.М. Люкшинова. М.: Сов. спорт; ТВТ Дивизион, 2006. 432 с.
14. Карпа І. Структура фізичної підготовленості кваліфікованих футболістів на етапі підготовки до вищих досягнень Pedagogy of Physical Culture and Sports. 2011. № 9. С. 53–56
15. Карпа І. Основні напрями техніко-тактичної підготовленості кваліфікованих футболістів. Структура фізичної підготовленості футболістів. 2012. № 9. С. 55–60
16. Карпа І. Форми проведення тренувальних занять у навчально-тренувальному процесі кваліфікованих футболістів. Фізична культура, спорт та здоров’я нації: зб. наук. пр. Вінницьк. Держ. пед. ун-ту імені Михайла Коцюбинського. Вінниця, 2018. Вип. 5(24). 213– 217 с.
17. Карпа І. Характеристика основних напрямів техніко-тактичної підготовленості кваліфікованих футболістів у відповідності до сучасних умов розвитку футболу. Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Серія: Педагогічні науки. Фізичне виховання та спорт. Чернігів, 2014. Вип. 118, т. 4. С. 65 – 69.
18. Карпа І.Я. Особливості виконання техніко-тактичних дій кваліфікованими футболістами в різних ігрових зонах поля. Вісник Запорізького національного університету: зб. наук. пр. Запоріжжя, 2012. № 3. С. 180–188.
19. Карпа І.Я. Характеристика основних напрямів техніко-тактичної підготовленості кваліфікованих футболістів у відповідності до сучасних умов розвитку футболу. Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Серія: Педагогічні науки. Фізичне виховання та спорт. Чернігів, 2014. Вип. 118, т. 4. С. 65 – 69.
20. Кателкін А.В. Оптимізація тренувального процесу юних футболістів у підготовчому періоді: автореф. дис. на здобуття учен. степені канд. пед. наук: спец. 13.00.04 «Теорія і методика фізичного виховання, спортивного тренування та оздоровчої фізичної культури». М., 2009. 22 с.
21. Келлер В.С., Платонов В.М. Теоретико-методичні основи підготовки спортсменів. Львів: Українська Спортивна Асоціація, 1992. 269 с.
22. Киркендалл Д., Сэйерс А. Анатомія футбола: іллюстроване керівництво по розвитку сили, швидкості та витривалості. К.: Попуррі. 2021. 272 с.
23. Костюкевич В.М. Побудова тренувальних занять в футболі: метод. посібник. Вінниця: Планер, 2013. 194 с
24. Костюкевич В.М. Спортивні ігри: навч. посібник для студентів вищих навчальних закладів. Вінниця: Ландо ЛТД, 2012. 240 с.
25. Костюкевич В.М. Теорія і методика спортивної підготовки у запитаннях і відповідях. Навчально-методичний посібник Вінниця: Планер, 2016. 159 с.
26. Костюкевич В.М. Управление тренировочным процессом футболистов в годичном цикле подготовки. Винница: Планер. 2006. 683 с.
27. Костюкевич В.М., Шамардін В.М., Воронова В.І. Футбол: навчальна програма для дитячо-юнацьких спортивних шкіл, спеціалізованих дитячо-юнацьких шкіл олімпійського резерву. К.: Республіканський науково-методичний кабінет, 2015. 148 с.
28. Круцевич Т.Ю. (ред.) Теорія і методика фізичного виховання: навч. підручник для студ. вузів фіз. вихов. і спорту: Т.1. Загальні основи теорії і методики фізичного виховання. Київ: Олімпійська літ., 2008. 391-395 с.
29. Круцевич Т.Ю. (ред.) Теорія і методика фізичного виховання: навч. підручник для студ. вузів фіз. вихов. і спорту: Т.2. Основи теорії і методики фізичного виховання. Київ: Олімпійська літ., 2010. 205 с.
30. Кук М. Найпопулярніший підручник футболу. Тренувальні програми від ведущих тренерів світу: пер. с англ. / Мелькольм Кук, Джимлі Шоулдер, передмова Сера Боббі Ротсона и Марка Хьюза. Київ: 2009. 96 с.
31. Куцериб Т.М. Анатомія людини з основами морфології : навч. посіб.- практ. Львів: ЛДУФК ім. Івана Боберського, 2020. 252 с.
32. Молодовець В., Карпа В. Особливості розвитку тактичних систем на сучасному етапі розвитку футболу. День студентської науки: зб. тез доп. за результатами наук. конф. студентів. Львів: ЛДУФК, 2016. 61–63 с.
33. Мулик В.В., Камаєв О.І. Теорія системності і системний підхід в професійній діяльності тренера: навчально-методичний посібник. Харків: ХДАФК, 2017. 88 с.
34. Нікітушкин В.Г. Багаторічна підготовка юних спортсменів. Київ: Фізична культура., 2010. 240 с.
35. Перевозник. В.І. Теорія і методика футболу. Навчальний посібник для слухачів курсів підвищення кваліфікації. Харків. 2019. 101 с.
36. Ріпак І. Футбол: навч. посібник. Львів: Ліга-Прес., 2010. 224 с.
37. Соломонко В.В. Футбол : підручник для студентів вищих навчальних закладів фізичного виховання і спорту, 3-тє вид., перероб. і допов. К.: Олімпійська література, 2014. 303 с.
38. Соломонко В.В. Футбол. К.: Олімпійська література. 2021. 304 с.
39. Соломонко В.В., Лісенчук Г.А., Соломонко О.В., Mолнар М.В. Історичні аспекти розвитку тактики футболу: навч. посібник. Львів: Олімпійська літ., 2010. 179 с.
40. Соломонко В.В., Лісенчук Г.А., Соломонко О.В., Пилипенко В.О. Футбол у школі. К., 2019. 296 с.
41. Федецький А. Вікова динаміка розвитку швидкісно-силових якостей у футболістів. Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві: зб. наук. пр. Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки. Луцьк: Східноєвропейський національний університет ім. Лесі Українки, 2015. №. 3 (31). С. 269 – 273.
42. Шамардін В.М., В.Є.,Виноградов., А.Ю.Дяченко. Фізична підготовка футболістів високої кваліфікації: монографія. ТОВ «НВФ «Славутич – Дельфін». 2017. 170 с.
43. Шинкарук О., Сиваш І., Улан А. Особливості відбору дітей на початковому етапі спортивної підготовки. Фізичне виховання, спорт і культура здоров‘я у сучасному суспільстві. 2016. № 2 (34). С. 110-114.
44. Яремко Є.О, Вовканич Л.С. Фізіологія фізичного виховання і спорту: навч. посібник для практичних занять. Львів: ЛДУФК., 2014. 200 с.
1. Авраменко В.Г., Бобарико О.Е., Гончаренко В.Г. та ін. Футбол: навчальна програма для дитячо-юнацьких спортивних шкіл, спеціалізованих дитячо-юнацьких спортивних шкіл, шкіл вищої спортивної майстерності. Київ., 2003. 34-53 с.
2. Бабич В. Особливості фізичного розвитку представників ігрових видів спорту. Молода спортивна наука України : зб. тез доп. / за заг. ред. Є. Приступи. Львів, 2017. Вип. 21, т. 1. 6–7 с.
3. Білецька В.В., Трачук С.В., Семененко В.П. Характеристика серцево-судинної системи молодших школярів як індикатора функціонального стану організму. Спортивний вісник Придніпров’я. 2017. (1). С. 241 – 244.
4. Величко І.В. Техніка і тактика гри у футбол. м. Таврійськ, 2019. 60 с.
5. Виноградов В., Білецька В., Швець С., Нагорний В. Підвищення ефективності передзмагальної підготовки в футболі на прикладі студентської збірної. Спортивна наука та здоров’я людини. 2020. №1(3). С. 15 – 28.
6. Вознюк Т.В. Основи теорії та методики спортивного тренування: навч. посібник. Вінниця: Олімпійська літ., 2016. 240 с.
7. Гриньків М.Я. Вовканич Л.С., Музика Ф. В. Спортивна морфологія (з основами вікової морфології) : навч. посіб. Львів, 2015. 304 с.
8. Дулібський А. Б.Виноградський, Б.Хоркавий, О.Колобич Вплив проявів швидкісних якостей футболістів на ефективність виконання стандартних положень. Спортивна наука України. 2016. №5 (75). С. 28 – 39.
9. Дулібський А. Спортивний відбір у системі багаторічної спеціалізованої освіти футболістів. Спортивна наука України: Електронне наукове видання. Львів, 2015. № 4 (68). С. 28-35.
10. Дулібський А.В., Фалес Й.Г. Техніко-тактична підготовка юних футболістів: навч. посібник. Київ: Олімпійська літ., 2001. 61с.
11. Журід С.М., Коваль С.С., Лебедєв С.І. Техніко-тактична підготовка футболістів. ХДАФК: Вид-во ФОП Панов А.М. 2020. 207 с.
12. Иорданская Ф.А. Мониторинг физической и функциональной подготовленности футболистов в условиях учебно-тренировочного процесса : монографія. М.: Сов. спорт, 2013. 180 с.
13. Искусство подготовки высококлассных футболистов: науч.-метод. пособие / под ред. Н.М. Люкшинова. М.: Сов. спорт; ТВТ Дивизион, 2006. 432 с.
14. Карпа І. Структура фізичної підготовленості кваліфікованих футболістів на етапі підготовки до вищих досягнень Pedagogy of Physical Culture and Sports. 2011. № 9. С. 53–56
15. Карпа І. Основні напрями техніко-тактичної підготовленості кваліфікованих футболістів. Структура фізичної підготовленості футболістів. 2012. № 9. С. 55–60
16. Карпа І. Форми проведення тренувальних занять у навчально-тренувальному процесі кваліфікованих футболістів. Фізична культура, спорт та здоров’я нації: зб. наук. пр. Вінницьк. Держ. пед. ун-ту імені Михайла Коцюбинського. Вінниця, 2018. Вип. 5(24). 213– 217 с.
17. Карпа І. Характеристика основних напрямів техніко-тактичної підготовленості кваліфікованих футболістів у відповідності до сучасних умов розвитку футболу. Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Серія: Педагогічні науки. Фізичне виховання та спорт. Чернігів, 2014. Вип. 118, т. 4. С. 65 – 69.
18. Карпа І.Я. Особливості виконання техніко-тактичних дій кваліфікованими футболістами в різних ігрових зонах поля. Вісник Запорізького національного університету: зб. наук. пр. Запоріжжя, 2012. № 3. С. 180–188.
19. Карпа І.Я. Характеристика основних напрямів техніко-тактичної підготовленості кваліфікованих футболістів у відповідності до сучасних умов розвитку футболу. Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Серія: Педагогічні науки. Фізичне виховання та спорт. Чернігів, 2014. Вип. 118, т. 4. С. 65 – 69.
20. Кателкін А.В. Оптимізація тренувального процесу юних футболістів у підготовчому періоді: автореф. дис. на здобуття учен. степені канд. пед. наук: спец. 13.00.04 «Теорія і методика фізичного виховання, спортивного тренування та оздоровчої фізичної культури». М., 2009. 22 с.
21. Келлер В.С., Платонов В.М. Теоретико-методичні основи підготовки спортсменів. Львів: Українська Спортивна Асоціація, 1992. 269 с.
22. Киркендалл Д., Сэйерс А. Анатомія футбола: іллюстроване керівництво по розвитку сили, швидкості та витривалості. К.: Попуррі. 2021. 272 с.
23. Костюкевич В.М. Побудова тренувальних занять в футболі: метод. посібник. Вінниця: Планер, 2013. 194 с
24. Костюкевич В.М. Спортивні ігри: навч. посібник для студентів вищих навчальних закладів. Вінниця: Ландо ЛТД, 2012. 240 с.
25. Костюкевич В.М. Теорія і методика спортивної підготовки у запитаннях і відповідях. Навчально-методичний посібник Вінниця: Планер, 2016. 159 с.
26. Костюкевич В.М. Управление тренировочным процессом футболистов в годичном цикле подготовки. Винница: Планер. 2006. 683 с.
27. Костюкевич В.М., Шамардін В.М., Воронова В.І. Футбол: навчальна програма для дитячо-юнацьких спортивних шкіл, спеціалізованих дитячо-юнацьких шкіл олімпійського резерву. К.: Республіканський науково-методичний кабінет, 2015. 148 с.
28. Круцевич Т.Ю. (ред.) Теорія і методика фізичного виховання: навч. підручник для студ. вузів фіз. вихов. і спорту: Т.1. Загальні основи теорії і методики фізичного виховання. Київ: Олімпійська літ., 2008. 391-395 с.
29. Круцевич Т.Ю. (ред.) Теорія і методика фізичного виховання: навч. підручник для студ. вузів фіз. вихов. і спорту: Т.2. Основи теорії і методики фізичного виховання. Київ: Олімпійська літ., 2010. 205 с.
30. Кук М. Найпопулярніший підручник футболу. Тренувальні програми від ведущих тренерів світу: пер. с англ. / Мелькольм Кук, Джимлі Шоулдер, передмова Сера Боббі Ротсона и Марка Хьюза. Київ: 2009. 96 с.
31. Куцериб Т.М. Анатомія людини з основами морфології : навч. посіб.- практ. Львів: ЛДУФК ім. Івана Боберського, 2020. 252 с.
32. Молодовець В., Карпа В. Особливості розвитку тактичних систем на сучасному етапі розвитку футболу. День студентської науки: зб. тез доп. за результатами наук. конф. студентів. Львів: ЛДУФК, 2016. 61–63 с.
33. Мулик В.В., Камаєв О.І. Теорія системності і системний підхід в професійній діяльності тренера: навчально-методичний посібник. Харків: ХДАФК, 2017. 88 с.
34. Нікітушкин В.Г. Багаторічна підготовка юних спортсменів. Київ: Фізична культура., 2010. 240 с.
35. Перевозник. В.І. Теорія і методика футболу. Навчальний посібник для слухачів курсів підвищення кваліфікації. Харків. 2019. 101 с.
36. Ріпак І. Футбол: навч. посібник. Львів: Ліга-Прес., 2010. 224 с.
37. Соломонко В.В. Футбол : підручник для студентів вищих навчальних закладів фізичного виховання і спорту, 3-тє вид., перероб. і допов. К.: Олімпійська література, 2014. 303 с.
38. Соломонко В.В. Футбол. К.: Олімпійська література. 2021. 304 с.
39. Соломонко В.В., Лісенчук Г.А., Соломонко О.В., Mолнар М.В. Історичні аспекти розвитку тактики футболу: навч. посібник. Львів: Олімпійська літ., 2010. 179 с.
40. Соломонко В.В., Лісенчук Г.А., Соломонко О.В., Пилипенко В.О. Футбол у школі. К., 2019. 296 с.
41. Федецький А. Вікова динаміка розвитку швидкісно-силових якостей у футболістів. Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві: зб. наук. пр. Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки. Луцьк: Східноєвропейський національний університет ім. Лесі Українки, 2015. №. 3 (31). С. 269 – 273.
42. Шамардін В.М., В.Є.,Виноградов., А.Ю.Дяченко. Фізична підготовка футболістів високої кваліфікації: монографія. ТОВ «НВФ «Славутич – Дельфін». 2017. 170 с.
43. Шинкарук О., Сиваш І., Улан А. Особливості відбору дітей на початковому етапі спортивної підготовки. Фізичне виховання, спорт і культура здоров‘я у сучасному суспільстві. 2016. № 2 (34). С. 110-114.
44. Яремко Є.О, Вовканич Л.С. Фізіологія фізичного виховання і спорту: навч. посібник для практичних занять. Львів: ЛДУФК., 2014. 200 с.