ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ПРОКРАСТИНАЦІЇ СТУДЕНТІВ-ПСИХОЛОГІВ
Автор(ка)
Леонтьєва Кароліна Олегівна
Ступінь
Бакалавр
Група
ППб-1-21-4.0д
Спеціальність
053 Психологія
Кафедра
Кафедра практичної психології
Анотація
Робота присвячена дослідженню психологічних особливостей прокрастинації студентів-психологів. Розкрито сутність феномена прокрастинації, проаналізовано теоретичні основи, чинники та форми прояву. Емпіричне дослідження дозволило виявити провідні причини зволікання, зокрема недооцінку власної готовності, страх відповідальності та труднощі з прийняттям рішень. Отримані результати засвідчують переважно поведінковий характер прокрастинації та актуальність розвитку в студентів навичок саморегуляції й професійної впевненості.
Зміст
Вступ
РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОКРАСТИНАЦІЇ СТУДЕНТСТВА
1.1. Аналіз феномену прокрастинації в психологічному дискурсі.
Цикл прокрастинації.
1.2. Різновиди, причини та наслідки прокрастинації.
1.3. Психологічні особливості та причини прокрастинації студентів
Висновки до першого розділу
РОЗДІЛ 2. ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ПРОКРАСТИНАЦІЇ СТУДЕНТІВ-ПСИХОЛОГІВ
2.1. Методи та організація емпіричного дослідження
2.2. Аналіз та інтерпретація результатів
Висновки до другого розділу
ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ЛІТЕРАТУРНИХ ДЖЕРЕЛ
РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОКРАСТИНАЦІЇ СТУДЕНТСТВА
1.1. Аналіз феномену прокрастинації в психологічному дискурсі.
Цикл прокрастинації.
1.2. Різновиди, причини та наслідки прокрастинації.
1.3. Психологічні особливості та причини прокрастинації студентів
Висновки до першого розділу
РОЗДІЛ 2. ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ПРОКРАСТИНАЦІЇ СТУДЕНТІВ-ПСИХОЛОГІВ
2.1. Методи та організація емпіричного дослідження
2.2. Аналіз та інтерпретація результатів
Висновки до другого розділу
ВИСНОВКИ
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ЛІТЕРАТУРНИХ ДЖЕРЕЛ
Покликання
Klingsieck, K. B. (2013). Procrastination when good things don't come to those who wait. European Psychologist, 18(1), 24–34.
https://doi.org/10.1027/1016-9040/a000138
Лугова, В. М. (2015). Прокрастинація: основні причини, наслідки та шляхи подолання.
Котляр, Л. І. (2020). Страх як фактор прокрастинації у професійній діяльності державних службовців. DOI: https://doi.org/10.32843/2663-5240-2020-15-11.
Назарук Н. В. (2022). Прокрастинація як психологічний феномен. Серія ПСИХОЛОГІЯ, (3). https://doi.org/10.32782/psy-visnyk/2022.3.13
Meissner, W. (2007). Time, self, and psychoanalysis. New York: Jason Aronson
Wilson, B. A., & Nguyen, T. D. (2012). Belonging to tomorrow: An overview of procrastination. International Journal of Psychological Studies, 4(1), 211. http://dx.doi.org/10.5539/ijps.v4n1p211
Назарук, Н. (2022). Проблема вивчення прокрастинації у психології. Вісник Львівського університету. Серія психологічні науки, (14), 48–54. https://doi.org/10.30970/PS.2022.14.6
Дубініна, К. В. (2018). Прокрастинація як проблема психології особистості студента. Науковий часопис національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 12: Психологічні науки, (7), 172-180.
Chu, A. H. C., & Choi, J. N. (2005). Rethinking procrastination: Positive effects of "active" procrastination behavior on attitudes and performance. Journal of Social Psychology, 14, 245-264.
Свідерська, Г. М., & Грицак, Ю. Б. (2022). Академічна прокрастинація у студентському середовищі. Світ наукових досліджень, (14), 119-121.
Шайгородський, Ю. (2013). Синдром політичної прокрастинації: причини і наслідки. Політичний менеджмент, (59), 16-29.
Гліченко, О. О. (2020). Детермінанти академічної прокрастинації здобувачів вищої освіти в умовах дистанційного навчання. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка, 2(333), Ч. І, 78-83.
Грабчак, О. В. (2016). Особливості академічної прокрастинації студентів-першокурсників. Педагогіка і психологія професійної освіти, (4), 210-218.
Дворник, М. С. (2018). Прокрастинація в конструюванні особистісного майбутнього: монографія. Кропивницький: Імекс-ЛТД. 120 с.
Журавльова, О., & Журавльов, О. (2020). Нейропсихологічні механізми розвитку прокрастинації. Психологія: реальність і перспективи, 14, 73-83.
Наход, С. А. (2021). Предиктори прокрастинації у професійній діяльності фахівців соціономічних професій. Вісник університету імені Альфреда Нобеля. Серія «Педагогіка і психологія», 1(21). https://doi.org/10.32342/2522-4115-2021-1-21-8
Котляр, Л. І. (2020). Страх як фактор прокрастинації у професійній діяльності державних службовців. Публічне управління і адміністрування в Україні, 15, 57–61.
Wilson, B. A., & Nguyen, T. D. (2012). Belonging to tomorrow: An overview of procrastination. International Journal of Psychological Studies, 4(1), 211. https://doi.org/10.5539/ijps.v4n1p211
Schacter, D. L., Benoit, R. G., & Szpunar, K. K. (2017). Episodic future thinking: Mechanisms and functions. Current Opinion in Behavioral Sciences, 17, 41–50. https://doi.org/10.1016/j.cobeha.2017.06.002
Ferrari, J., Mason, C., & Hammer, C. (2006). Procrastination as a predictor of task perceptions: Examining delayed and non-delayed tasks across varied deadlines. Individual Differences Research, 4(1), 28-36.
Ferrari, J., O'Callaghan, J., & Newbegin, I. (2005). Prevalence of procrastination in the United States, United Kingdom, and Australia: Arousal and avoidance delays among adults. North American Journal of Psychology, 7(1), 2-6.
Kotler, S. (2009). Escape artists. Psychology Today, 42(5), 72-79.
Knaus, W. (2000). Procrastination, blame, and change. Journal of Social Behavior & Personality, 15(5), 153-166.
Черничко, Н. О. (2017). Прокрастинація як питання психології. Інженерні та освітні технології, 4(20).
Бабатіна, С. І., & Світенко, С. В. (2019). Вивчення особистісних чинників схильності до прокрастинації осіб юнацького віку. Інсайт: психологічні виміри суспільства, 1, 7–14.
Sirois, F. and Pychyl, T. (2013) Procrastination and the Priority of Short-Term Mood Regulation: Consequences for Future Self. Social and Personality Psychology Compass, 7 (2).
Nguyen B, Steel P, Ferrari J. Procrastination's Impact in the Workplace and the Workplace's Impact on Procrastination. International Journal of Selection and Assessment. 2013;21(4):388–99.
Rozental A, Carlbring P. Understanding and Treating Procrastination: A Review of a Common Self-Regulatory Failure. Psychology. 2014;5(13):1488.
Steel, P. (2007). The Nature of Procrastination: A Meta-Analytic and Theoretical Review of Quintessential Self-Regulatory Failure. Psychological Bulletin, 133(1), 65–94.
Ferrari, J. R. (2010). Still Procrastinating? The No Regrets Guide to Getting It Done. Wiley.
Sirois, F. M., & Pychyl, T. A. (Eds.). (2016). Procrastination, Health, and Well-Being. Academic Press.
Burka, J. B., & Yuen, L. M. (2008). Procrastination: Why You Do It, What to Do About It Now. Da Capo Lifelong Books.
Tice, D. M., & Baumeister, R. F. (1997). Longitudinal Study of Procrastination, Performance, Stress, and Health: The Costs and Benefits of Dawdling. Psychological Science, 8(6), 454–458.
Куріцина, А. В., & Оверчук, В. А. (2019). Теоретичні підходи до визначення психологічного змісту феномену прокрастинації. Актуальні проблеми психології, 11(19).
Соболєва, С. (2014). Академічна прокрастинація як психолого-педагогічна проблема. Гуманітарний вісник, (34).
Slaney, R. B., Rice, K. G., & Ashby, J. S. (2002). A programmatic approach to measuring perfectionism: The Almost Perfect Scales. In G. L. Flett & P. L. Hewitt (Eds.), Perfectionism: Theory, research, and treatment (pp. 63–88). American Psychological Association. https://doi.org/10.1037/10458-003
Flett, G. L., & Hewitt, P. L. (2002). Perfectionism and maladjustment: An overview of theoretical, definitional, and treatment issues. In G. L. Flett & P. L. Hewitt (Eds.), Perfectionism: Theory, research, and treatment (pp. 5–31). American Psychological Association. https://doi.org/10.1037/10458-001
O'Donoghue, T., & Rabin, M. (1999). Doing it now or later. The American Economic Review, 89(1), 103–124. https://doi.org/10.1257/aer.89.1.103
Elliot, A. J., & Church, M. A. (1997). A hierarchical model of approach and avoidance achievement motivation. Journal of Personality and Social Psychology, 72(1), 218–232. https://doi.org/10.1037/0022-3514.72.1.218
Sirois, F. M. (2007). "I'll look after my health, later": A replication and extension of the procrastination-health model with community-dwelling adults. Personality and Individual Differences, 43(1), 15–26. https://doi.org/10.1016/j.paid.2006.11.003
Horner, M. S. (1972). Toward an understanding of achievement-related conflicts in women. Journal of Social Issues, 28(2), 157–175. https://doi.org/10.1111/j.1540-4560.1972.tb00023.x
Kets de Vries, M. F. R. (2005). The dangers of feeling like a fake. Harvard Business Review, 83(9), 108–116, 159.
Бабатіна, С. І. (2013). Синдром академічної прокрастинації і соціальна відповідальність у студентському віці. Вісник Національного технічного університету України "Київський політехнічний інститут". Філософія. Психологія. Педагогіка, (2), 24–25.
Колтунович, Т. А., & Поліщук, О. М. (2017). Прокрастинація – конфлікт між «важливим» і «приємним». Young Scientist, (5) (45), 289–292.
Ferrari, J. R., Diaz-Morales, J. F. (2007). Procrastination: Different time orientations reflect different motives. Journal of Research in Personality, 41(3), 707–714.
Грицак, Ю. Б., & Свідерська, Г. М. (2022). Академічна прокрастинація в студентському середовищі. Світ наукових досліджень: Матеріали Міжнародної мультидисциплінарної наукової інтернет-конференції (Вип. 14, с. 146–149).
Van Eerde, W. (2003). Procrastination at work and time management training. The Journal of Psychology, 137(5), 410-426.
Sirois, F. M. (2007). Procrastination and stress: Exploring the role of self-representations and coping strategies. Personality and Individual Differences, 43(1), 5–15.
Pychyl, T. A., & Flett, G. L. (2012). Procrastination and self-regulation: A general overview. In M. Zimbardo & J. Boyd (Eds.), The procrastination equation (p. 99-122).
Hershner, S. D., & Chervin, R. D. (2014). Causes and consequences of sleepiness among college students. Nature and Science of Sleep, 6, 73–84. https://doi.org/10.2147/NSS.S62907
https://doi.org/10.1027/1016-9040/a000138
Лугова, В. М. (2015). Прокрастинація: основні причини, наслідки та шляхи подолання.
Котляр, Л. І. (2020). Страх як фактор прокрастинації у професійній діяльності державних службовців. DOI: https://doi.org/10.32843/2663-5240-2020-15-11.
Назарук Н. В. (2022). Прокрастинація як психологічний феномен. Серія ПСИХОЛОГІЯ, (3). https://doi.org/10.32782/psy-visnyk/2022.3.13
Meissner, W. (2007). Time, self, and psychoanalysis. New York: Jason Aronson
Wilson, B. A., & Nguyen, T. D. (2012). Belonging to tomorrow: An overview of procrastination. International Journal of Psychological Studies, 4(1), 211. http://dx.doi.org/10.5539/ijps.v4n1p211
Назарук, Н. (2022). Проблема вивчення прокрастинації у психології. Вісник Львівського університету. Серія психологічні науки, (14), 48–54. https://doi.org/10.30970/PS.2022.14.6
Дубініна, К. В. (2018). Прокрастинація як проблема психології особистості студента. Науковий часопис національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 12: Психологічні науки, (7), 172-180.
Chu, A. H. C., & Choi, J. N. (2005). Rethinking procrastination: Positive effects of "active" procrastination behavior on attitudes and performance. Journal of Social Psychology, 14, 245-264.
Свідерська, Г. М., & Грицак, Ю. Б. (2022). Академічна прокрастинація у студентському середовищі. Світ наукових досліджень, (14), 119-121.
Шайгородський, Ю. (2013). Синдром політичної прокрастинації: причини і наслідки. Політичний менеджмент, (59), 16-29.
Гліченко, О. О. (2020). Детермінанти академічної прокрастинації здобувачів вищої освіти в умовах дистанційного навчання. Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка, 2(333), Ч. І, 78-83.
Грабчак, О. В. (2016). Особливості академічної прокрастинації студентів-першокурсників. Педагогіка і психологія професійної освіти, (4), 210-218.
Дворник, М. С. (2018). Прокрастинація в конструюванні особистісного майбутнього: монографія. Кропивницький: Імекс-ЛТД. 120 с.
Журавльова, О., & Журавльов, О. (2020). Нейропсихологічні механізми розвитку прокрастинації. Психологія: реальність і перспективи, 14, 73-83.
Наход, С. А. (2021). Предиктори прокрастинації у професійній діяльності фахівців соціономічних професій. Вісник університету імені Альфреда Нобеля. Серія «Педагогіка і психологія», 1(21). https://doi.org/10.32342/2522-4115-2021-1-21-8
Котляр, Л. І. (2020). Страх як фактор прокрастинації у професійній діяльності державних службовців. Публічне управління і адміністрування в Україні, 15, 57–61.
Wilson, B. A., & Nguyen, T. D. (2012). Belonging to tomorrow: An overview of procrastination. International Journal of Psychological Studies, 4(1), 211. https://doi.org/10.5539/ijps.v4n1p211
Schacter, D. L., Benoit, R. G., & Szpunar, K. K. (2017). Episodic future thinking: Mechanisms and functions. Current Opinion in Behavioral Sciences, 17, 41–50. https://doi.org/10.1016/j.cobeha.2017.06.002
Ferrari, J., Mason, C., & Hammer, C. (2006). Procrastination as a predictor of task perceptions: Examining delayed and non-delayed tasks across varied deadlines. Individual Differences Research, 4(1), 28-36.
Ferrari, J., O'Callaghan, J., & Newbegin, I. (2005). Prevalence of procrastination in the United States, United Kingdom, and Australia: Arousal and avoidance delays among adults. North American Journal of Psychology, 7(1), 2-6.
Kotler, S. (2009). Escape artists. Psychology Today, 42(5), 72-79.
Knaus, W. (2000). Procrastination, blame, and change. Journal of Social Behavior & Personality, 15(5), 153-166.
Черничко, Н. О. (2017). Прокрастинація як питання психології. Інженерні та освітні технології, 4(20).
Бабатіна, С. І., & Світенко, С. В. (2019). Вивчення особистісних чинників схильності до прокрастинації осіб юнацького віку. Інсайт: психологічні виміри суспільства, 1, 7–14.
Sirois, F. and Pychyl, T. (2013) Procrastination and the Priority of Short-Term Mood Regulation: Consequences for Future Self. Social and Personality Psychology Compass, 7 (2).
Nguyen B, Steel P, Ferrari J. Procrastination's Impact in the Workplace and the Workplace's Impact on Procrastination. International Journal of Selection and Assessment. 2013;21(4):388–99.
Rozental A, Carlbring P. Understanding and Treating Procrastination: A Review of a Common Self-Regulatory Failure. Psychology. 2014;5(13):1488.
Steel, P. (2007). The Nature of Procrastination: A Meta-Analytic and Theoretical Review of Quintessential Self-Regulatory Failure. Psychological Bulletin, 133(1), 65–94.
Ferrari, J. R. (2010). Still Procrastinating? The No Regrets Guide to Getting It Done. Wiley.
Sirois, F. M., & Pychyl, T. A. (Eds.). (2016). Procrastination, Health, and Well-Being. Academic Press.
Burka, J. B., & Yuen, L. M. (2008). Procrastination: Why You Do It, What to Do About It Now. Da Capo Lifelong Books.
Tice, D. M., & Baumeister, R. F. (1997). Longitudinal Study of Procrastination, Performance, Stress, and Health: The Costs and Benefits of Dawdling. Psychological Science, 8(6), 454–458.
Куріцина, А. В., & Оверчук, В. А. (2019). Теоретичні підходи до визначення психологічного змісту феномену прокрастинації. Актуальні проблеми психології, 11(19).
Соболєва, С. (2014). Академічна прокрастинація як психолого-педагогічна проблема. Гуманітарний вісник, (34).
Slaney, R. B., Rice, K. G., & Ashby, J. S. (2002). A programmatic approach to measuring perfectionism: The Almost Perfect Scales. In G. L. Flett & P. L. Hewitt (Eds.), Perfectionism: Theory, research, and treatment (pp. 63–88). American Psychological Association. https://doi.org/10.1037/10458-003
Flett, G. L., & Hewitt, P. L. (2002). Perfectionism and maladjustment: An overview of theoretical, definitional, and treatment issues. In G. L. Flett & P. L. Hewitt (Eds.), Perfectionism: Theory, research, and treatment (pp. 5–31). American Psychological Association. https://doi.org/10.1037/10458-001
O'Donoghue, T., & Rabin, M. (1999). Doing it now or later. The American Economic Review, 89(1), 103–124. https://doi.org/10.1257/aer.89.1.103
Elliot, A. J., & Church, M. A. (1997). A hierarchical model of approach and avoidance achievement motivation. Journal of Personality and Social Psychology, 72(1), 218–232. https://doi.org/10.1037/0022-3514.72.1.218
Sirois, F. M. (2007). "I'll look after my health, later": A replication and extension of the procrastination-health model with community-dwelling adults. Personality and Individual Differences, 43(1), 15–26. https://doi.org/10.1016/j.paid.2006.11.003
Horner, M. S. (1972). Toward an understanding of achievement-related conflicts in women. Journal of Social Issues, 28(2), 157–175. https://doi.org/10.1111/j.1540-4560.1972.tb00023.x
Kets de Vries, M. F. R. (2005). The dangers of feeling like a fake. Harvard Business Review, 83(9), 108–116, 159.
Бабатіна, С. І. (2013). Синдром академічної прокрастинації і соціальна відповідальність у студентському віці. Вісник Національного технічного університету України "Київський політехнічний інститут". Філософія. Психологія. Педагогіка, (2), 24–25.
Колтунович, Т. А., & Поліщук, О. М. (2017). Прокрастинація – конфлікт між «важливим» і «приємним». Young Scientist, (5) (45), 289–292.
Ferrari, J. R., Diaz-Morales, J. F. (2007). Procrastination: Different time orientations reflect different motives. Journal of Research in Personality, 41(3), 707–714.
Грицак, Ю. Б., & Свідерська, Г. М. (2022). Академічна прокрастинація в студентському середовищі. Світ наукових досліджень: Матеріали Міжнародної мультидисциплінарної наукової інтернет-конференції (Вип. 14, с. 146–149).
Van Eerde, W. (2003). Procrastination at work and time management training. The Journal of Psychology, 137(5), 410-426.
Sirois, F. M. (2007). Procrastination and stress: Exploring the role of self-representations and coping strategies. Personality and Individual Differences, 43(1), 5–15.
Pychyl, T. A., & Flett, G. L. (2012). Procrastination and self-regulation: A general overview. In M. Zimbardo & J. Boyd (Eds.), The procrastination equation (p. 99-122).
Hershner, S. D., & Chervin, R. D. (2014). Causes and consequences of sleepiness among college students. Nature and Science of Sleep, 6, 73–84. https://doi.org/10.2147/NSS.S62907