ДОСЛІДЖЕННЯ ІМІДЖЕВОГО ПОРТРЕТУ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
Автор(ка)
Кириленко Юлія Миколаївна
Ступінь
Магістр
Група
Пом1-23-1.4д
Спеціальність
013 Початкова освіта
Кафедра
Кафедра початкової освіти
Анотація
Сучасна освіта зазнає багатьох змін, тому роль та імідж вчителя початкових класів потребують перегляду. В умовах соціальної глобалізації та цифровою трансформації вчителі не лише передають знання, а й виступають наставниками, мотиваторами та лідерами. Імідж учителя стає важливим фактором, що впливає на ефективність навчального процесу та успішність студентів.
Дослідження іміджу сучасного вчителя має наступне значення:
Якщо аналізувати зміни в освітньому середовищі, то сучасні технології, нові методи навчання та інклюзивні підходи вимагають від учителів нових компетенцій та навичок, створюючи тим самим новий професійний профіль.
Соціальні очікування на сьогодні є надто високими, бо суспільство очікує від учителів високих стандартів поведінки, професіоналізму та етики. Формування позитивного іміджу сприяє підвищенню престижу професії вчителя.
Імідж вчителя впливає на навчальну мотивацію учнів, ставлення до навчання та формування особистісних якостей. Позитивний імідж вчителя стимулює розвиток у дітей креативності, впевненості в собі та соціальних навичок.
Не можна забувати про професійний розвиток, так як вивчення профільних портретів дозволяє виявити ключові аспекти професійного розвитку вчителя, які можна враховувати при розробці планів професійного розвитку та навчання.
Тому дослідження іміджу сучасного вчителя початкової школи сприятимуть глибшому усвідомленню ролі вчителя в сучасному суспільстві та сприятимуть формуванню стратегії розвитку освітньої сфери.
Даним питанням опікувалися багато вчених, письменників, напрацювання можна побачити у наступних працях: Л. Брауна, О. Володарської, А. Панасюк, П. Гуревич, Н. Барна, Н. Тарасенко та ін. Поява слова «імідж» заклала основу нового напряму в педагогіці – освітнього іміджу, в якому іміджем педагога вважається успішність професійної діяльності [22; 45; 50].
Останнім часом вітчизняні дослідники почали проявляти інтерес до самопрезентації і вони визначили відповідні питання щодо їхніх конкретних стратегій самоконтролю та навичок для навчання цим навичкам. Дослідження відомих учених показують, що самопрезентація є ще однією системою поведінки, яка впливає на те, як оточуючі сприймають людину [8].
Аналіз праць вітчизняних і зарубіжних науковців свідчить про те, що це питання не охоплює всі важливі аспекти дослідження особистісно-професійного становлення самопрезентації педагогів. Це важливе завдання, щоб упорядкувати та інтегрувати існуючі наукові погляди, побудувати теоретичну модель самопрезентації, уточнити інструментарій самопрезентації та посилити навчальні умови для формування особистісного та професійного іміджу вчителів через самих вчителів. - Лекції в навчальних закладах.
Дослідження іміджу сучасного вчителя має наступне значення:
Якщо аналізувати зміни в освітньому середовищі, то сучасні технології, нові методи навчання та інклюзивні підходи вимагають від учителів нових компетенцій та навичок, створюючи тим самим новий професійний профіль.
Соціальні очікування на сьогодні є надто високими, бо суспільство очікує від учителів високих стандартів поведінки, професіоналізму та етики. Формування позитивного іміджу сприяє підвищенню престижу професії вчителя.
Імідж вчителя впливає на навчальну мотивацію учнів, ставлення до навчання та формування особистісних якостей. Позитивний імідж вчителя стимулює розвиток у дітей креативності, впевненості в собі та соціальних навичок.
Не можна забувати про професійний розвиток, так як вивчення профільних портретів дозволяє виявити ключові аспекти професійного розвитку вчителя, які можна враховувати при розробці планів професійного розвитку та навчання.
Тому дослідження іміджу сучасного вчителя початкової школи сприятимуть глибшому усвідомленню ролі вчителя в сучасному суспільстві та сприятимуть формуванню стратегії розвитку освітньої сфери.
Даним питанням опікувалися багато вчених, письменників, напрацювання можна побачити у наступних працях: Л. Брауна, О. Володарської, А. Панасюк, П. Гуревич, Н. Барна, Н. Тарасенко та ін. Поява слова «імідж» заклала основу нового напряму в педагогіці – освітнього іміджу, в якому іміджем педагога вважається успішність професійної діяльності [22; 45; 50].
Останнім часом вітчизняні дослідники почали проявляти інтерес до самопрезентації і вони визначили відповідні питання щодо їхніх конкретних стратегій самоконтролю та навичок для навчання цим навичкам. Дослідження відомих учених показують, що самопрезентація є ще однією системою поведінки, яка впливає на те, як оточуючі сприймають людину [8].
Аналіз праць вітчизняних і зарубіжних науковців свідчить про те, що це питання не охоплює всі важливі аспекти дослідження особистісно-професійного становлення самопрезентації педагогів. Це важливе завдання, щоб упорядкувати та інтегрувати існуючі наукові погляди, побудувати теоретичну модель самопрезентації, уточнити інструментарій самопрезентації та посилити навчальні умови для формування особистісного та професійного іміджу вчителів через самих вчителів. - Лекції в навчальних закладах.
Зміст
ВСТУП……………………………………………………………………………..3
РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ДОСЛІДЖЕННЯ ІМІДЖЕВОГО ПОРТРЕТУ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ…………………………………………..7
1.1.Розкриття сутності понять «іміджологія», «імідж», «іміджевий портрет учителя»……………………………………………………………………………7
1.2.Процес дослідження іміджевого портрету вчителя……………………….20
1.3.Актуальний стан готовності менеджера систем якості початкової освіти до дослідження іміджевого портрету вчителя початкової школи……………..…33
Висновки до розділу 1…………………………………………………………...41
РОЗДІЛ 2. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПЕРЕВІРКА ГОТОВНОСТІ МЕНЕДЖЕРА СИСТЕМ ЯКОСТІ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ ДО ДОСЛІДЖЕННЯ ІМІДЖЕВОГО ПОРТРЕТУ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ………………………………………………………………………..…44
2.1.Критерії, показники та рівні сформованості готовності менеджера систем якості початкової освіти до дослідження іміджевого портрету вчителя початкової школи…………………………………………………………….…..44
2.2.Сутність дослідження іміджевого портрету вчителя початкової
школи……………………………………………………………………………..57
2.3.Організація та аналіз результатів наукового дослідження……….…....…..59
Висновки до розділу 2…………………………………………………………...64
ВИСНОВКИ……………………………………………………………………...67
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ………………………….…………….70
ДОДАТКИ………………………………………………………………………..78
РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ДОСЛІДЖЕННЯ ІМІДЖЕВОГО ПОРТРЕТУ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ…………………………………………..7
1.1.Розкриття сутності понять «іміджологія», «імідж», «іміджевий портрет учителя»……………………………………………………………………………7
1.2.Процес дослідження іміджевого портрету вчителя……………………….20
1.3.Актуальний стан готовності менеджера систем якості початкової освіти до дослідження іміджевого портрету вчителя початкової школи……………..…33
Висновки до розділу 1…………………………………………………………...41
РОЗДІЛ 2. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПЕРЕВІРКА ГОТОВНОСТІ МЕНЕДЖЕРА СИСТЕМ ЯКОСТІ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ ДО ДОСЛІДЖЕННЯ ІМІДЖЕВОГО ПОРТРЕТУ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ………………………………………………………………………..…44
2.1.Критерії, показники та рівні сформованості готовності менеджера систем якості початкової освіти до дослідження іміджевого портрету вчителя початкової школи…………………………………………………………….…..44
2.2.Сутність дослідження іміджевого портрету вчителя початкової
школи……………………………………………………………………………..57
2.3.Організація та аналіз результатів наукового дослідження……….…....…..59
Висновки до розділу 2…………………………………………………………...64
ВИСНОВКИ……………………………………………………………………...67
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ………………………….…………….70
ДОДАТКИ………………………………………………………………………..78
Покликання
Авраменко, О. О. Ділове спілкування [Електронний ресурс] : навчальний посібник / О. О. Авраменко, Л. В. Яковенко, В. Я. Шийка ; редактор О. О. Авраменко. – Івано-Франківськ : Лілея-НВ, 2015. - 160 с. - Електронні текстові дані. - Дата останнього доступу: 19.07.2024. Режим доступу: https://umo.edu.ua
Агалець, І. О. PR-технології професійного іміджу суб’єктів освітньої процесу: формування та орієнтири розвитку (реферативний огляд) [Електронний ресурс] / І. О. Агалець. - Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 19.07.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: https://lib.iitta.gov.ua
Актуальні питання сучасної педагогіки: творчість, майстерність, професіоналізм [Електронний ресурс] : матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції, (Кременчуцький педагогічний коледж імені А. С. Макаренка, 18 травня 2022 р.) / редактор-упорядник Т. В. Кулікова. - Кременчук : Методичний кабінет, 2022. - 343 с. - Електронні текстові дані. - Дата останнього доступу: 25.07.2024. Режим доступу: https://kpk.edu.ua
Байовська, Діана Юріївна. Портрет сучасного вчителя початкової школи [Електронний ресурс] : презентація / Д. Ю. Байовська // Всеосвіта. Бібліотека методичних матеріалів. Початкова освіта. - Електронні текстові дані. - Дата публікації: 21.04.2023. - Дата перегляду: 05.08.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: https://vseosvita.ua
Барна, Н. В. Іміджелогія [Текст] : навчальний посібник для дистанційного навчання / Н. В. Барна ; ред. В. М. Бебик ; рецензент: С. І. Уланова, В. О. Карпенко. - Київ : Університет Україна, 2007. - 217 с.
Башкова, І. Шкільна іміджелогія. Формування іміджу сучасного закладу загальної середньої освіти [Текст] / І. Башкова // Завуч. - 2018. - № 19. - С. 10-16.
Безперервний професійний розвиток педагогічних працівників Нової української школи в умовах післядипломної освіти регіону [Електронний ресурс] : збірник матеріалів регіональної науково-практичної інтернет-конференції, 26 жовтня 2020 р. - Житомир : ЖОІППО, 2020. - 124 с. - Електронні текстові дані. - Дата останнього доступу: 15.07.2024. Режим доступу: https://zippo.net.ua
Бех, Іван Дмитрович. Виховання особистості [Текст] : навчально-методичний посібник : у 2 кн. Кн. 2. Особистісно орієнтований підхід : науково-практичні засади / І. Д. Бех. - Київ : Либiдь, 2003. - 344 с.
Болотова, В. О. Іміджологія [Електронний ресурс] : текст лекцій : для студентів спеціальностей 054 Соціологія, 061 Журналістика / В. О. Болотова, Н. О. Ляшенко, К. А. Агаларова. - Харків : НТУ «ХПІ», 2021. - 150 с. - Електронні текстові дані. - Дата останнього доступу: 12.08.2024. Режим доступу: https://repository.kpi.kharkov.ua
Бондаренко, І. С. Культурно-освітній потенціал іміджології у системі гуманітарних знань [Електронний ресурс] / І. С. Бондаренко // World Science. – 2013. - № 1(5), Vol. 3. - P. 10-13. - Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 12.07.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: https://media.neliti.com
Бриль, Г. К. Формування продуктивного іміджу вчителя початкових класів засобами ділової гри [Електронний ресурс] / Г. К. Бриль // Наука і освіта. - 2013. - № 1-2. - С. 131-134. - Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 11.06.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: http://www.dspace.pdpu.edu.ua
Васянович, Г. П. Педагогічна етика [Текст] : навчальний посібник / Г. П. Васянович ; Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України. - Київ : Академвидав, 2011. - 343 с. - (Альма-матер).
Волкова, Н. П. Професійно-педагогічна комунікація [Текст] : навчальний посібник / Н. П. Волкова. - Київ : Академія, 2006. - 255 с. - (Альма-матер).
Габрієлян, А. Імідж педагога в умовах системи освіти [Текст] : Психологічні аспекти / А. Габрієлян // Завуч. - 2018. - № 4. - С. 1-20 (вкладка).
Довга, Тетяна. Імідж-портрет учителя початкової школи: візуалізація професійних вимог та соціальних очікувань / Т. Довга // Рідна школа. - 2017. - № 3/4. - С. 20-25 : фотогр. - Бібліогр.: 10 назв.
Довга, Тетяна. Іміджева компетентність майбутнього вчителя початкової школи як освітньо-професійна новація [Електронний ресурс] / Т. Довга // Педагогіка вищої та середньої школи. - 2016. - Вип. 47. - С. 30-35. - Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 19.08.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: https://core.ac.uk/download" class="hcphp-link">https://core.ac.uk/download
Довга, Тетяна. Іміджеві акценти в професійній підготовці майбутнього вчителя початкової школи [Електронний ресурс] / Т. Довга // Витоки педагогічної майстерності. - 2016. - Вип. 18. - С. 90-96. - Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 20.08.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: http://dspace.pnpu.edu.ua" class="hcphp-link">http://dspace.pnpu.edu.ua
Довга, Тетяна. Особистісно-професійний імідж учителя початкової школи як інструмент суб'єкт-суб'єктної взаємодії [Електронний ресурс] / Т. Довга // Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. - 2014. - Вип. 132. - С. 184-188. - Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 15.08.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: https://core.ac.uk
Дячук, В. П. Іміджологія. Соціокультурний вимір [Електронний ресурс] : навчальний посібник / В. П. Дячук. - Київ : Ліра-К, 2017. - 308 с. - Електронні текстові дані. - Дата останнього доступу: 18.08.2024. Режим доступу: https://elib.nakkkim.edu.ua
Євтушенко, Г. В. Імідж сучасного викладача: сутність та особливості формування [Електронний ресурс] / Г. В. Євтушенко, А. І. Бабошко, Д. І. Бушля ; Миколаївський національний університет імені В. О. Сухомлинського // Глобальні та національні проблеми економіки. - 2016. - Вип. 11. - С. 630-634. - Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 15.07.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: http://global-national.in.ua
Євтушенко, Г. В., Бабошко, А. І., & Бушля, Д. І. (2016). Імідж
сучасного вчителя: сутність та особливості формування. Глобальні та
національні проблеми економіки, (11), 630-634.
Каблашова, Д. В. Візуальний імідж педагога [Електронний ресурс] / Д. В. Каблашова, Т. Я. Довга. - Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 18.05.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: https://conference.pu.if.ua
Книшик, Марта. Вплив зовнішнього вигляду педагога на засвоєння навчального матеріалу з позиції учня [Електронний ресурс] / М. Книшик, Р. Р, Буяк. - Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 05.08.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: http://195.22.112.37
Князева, Ірина Миколаївна. Особистісно-професійний імідж учителя як об’єкт іміджології [Електронний ресурс] / І. М. Князева // На урок. Освітній проект. - Електронні текстові дані. - Дата публікації: 19.02.2021. - Дата перегляду: 10.06.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: https://naurok.com.ua" class="hcphp-link">https://naurok.com.ua
Куземко, Л. В. Формування іміджу педагога як складник його особистісно-професійного розвитку [Електронний ресурс] / Л. В. Куземко // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2020. - № 71, Т. 2. - С. 127-131. - Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 18.09.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: http://pedagogy-journal.kpu.zp.ua
Кулімова, Юлія Григорівна. Соціально-педагогічні основи формування іміджу сучасного вчителя початкової школи [Електронний ресурс] / Ю. Г. Кулімова. -Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 08.06.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: http://dspace.pnpu.edu.ua" class="hcphp-link">http://dspace.pnpu.edu.ua
Лисянська, Таїсія Миколаївна. Педагогічна психологія [Текст] : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / Т. М. Лисянська ; Національний педагогічний університет ім. М. П. Драгоманова. - Київ : Каравела, 2012. - 263 с.
Марченко, Вікторія Сергіївна. Формування професійного іміджу сучасного вчителя [Електронний ресурс] / В. С. Марченко // Наука і освіта. - 2016. - №1. - С. 120-125. - Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 15.07.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: https://scienceandeducation.pdpu.edu.ua
Маценко, Віктор. Технологія іміджу [Текст] / В. Маценко. - Київ : Главник, 2005. - 96 с. - (Психологічний інструментарій).
Мацковська, Т. Імідж педагога – запорука професійного успіху : (з досвіду роботи) / Тетяна Мацковська // Початкова школа. - 2019. - № 5. - С. 1-3. - Бібліогр.: 8 назв.
Методичні вказівки до вивчення навчальної дисципліни «Професійний імідж фахівця в галузі освіти» для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти за освітньою програмою «Педагогіка вищої школи» спеціальності 014 Середня освіта (Мова та література (англійська)) денної та заочної форми навчання [Електронний ресурс]. - 2-ге вид., перероб. і доп. / укладач: О. Г. Коркішко, А. В. Коркішко. - Слов'янськ : ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет», 2021. - 120 с. - Електронні текстові дані. - Дата останнього доступу: 10.08.2024. Режим доступу: http://dspace.ddpu.edu.ua
Молнар, Тетяна Іванівна. Педагогічна майстерність учителя початкової школи: сутність, шляхи формування [Електронний ресурс] / Т. І. Молнар // Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія: Педагогіка та психологія. - 2018. - Вип. 1(7). - С. 121-124. - Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 12.09.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: http://dspace-s.msu.edu.ua
Невмержицька О. Виховний ідеал: еволюція та сучасне
трактування / Олена Невмержицька. – Режим доступу:
http://ddpu.drohobych.net/pedagogics/arhiv/31/24.pdf
Олексенко, В. П. Формування професійного іміджу сучасного вчителя [Текст] / В. П. Олексенко // Проблеми освіти : науковий збірник. - Житомир-Київ : Житомирський державний університет імені Івана Франка. - 2015. - Вип. 84. - С. 258-263.
Педагогічна майстерність [Текст] : підручник для студентів вищих педагогічних навчальних закладів / І. А. Зязюн [та ін.]. - 2-е видання перероблене та доповнене. - Київ : Вища школа, 2004. - 422 с.
Пономаренко, І. М. Сприятливий психологічний мікроклімат на уроці - запорука успішного навчання [Текст] / І. М. Пономаренко // Історія та правознавство. - 2018. - № 10/11. - С. 26-33
Прищак, М. Д. Ділове спілкування [Електронний ресурс] : навчальний посібник / М. Д. Прищак, О. Б. Залюбівська, О. М. Слободянюк. - Вінниця : ВНТУ, 2015. – 128 с. - Електронні текстові дані. - Дата останнього доступу: 12.06.2024. Режим доступу: https://ir.lib.vntu.edu.ua
Професійна підготовка майбутнього вчителя початкової школи: теорія і практика [Текст] : колективна монографія / О. М. Ващенко, К. І. Волинець, З. В. Зюзіна ; упорядник: К. І. Волинець, Т. І. Люріна, О. Я. Митник ; Київський міський педагогічний університет імені Бориса Грінченка, Педагогічний інститут, Кафедра початкової освіти та методик природничо-математичних дисциплін. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2013. - 212 с.
Психологія управління в організації : навчальний посібник / М. Д. Прищак, О. Й. Лесько. - [2-ге вид., перероб. і доп.]. - Вінниця, 2016. -150 с.
Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (2 квітня 2021 р.) [Електронний ресурс] / Глухівський НПУ ім. О. Довженка. - Глухів, 2021. - 216 с. - Електронні текстові дані. - Дата останнього доступу: 22.08.2024. Режим доступу: http://tpgnpu.ho.ua
Савченко, Наталія. Професійний імідж учителя початкової школи як предмет психолого-педагогічних досліджень [Електронний ресурс] / Н. Савченко. - Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 28.07.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: https://dspace.udpu.edu.ua
Семиченко, Валентина Анатоліївна. Психологія педагогічної діяльності [Текст] : навчальний посібник / В. А. Семиченко. - Київ : Вища школа, 2004. - 333 с.
Сєрих, Тетяна. Теоретико-методичні основи формування полікультурної комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи [Текст] : навчально-методичний посібник для студентів спеціальності 013 Початкова освіта / Т. Сєрих ; Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка. - Суми : Вінниченко М. Д., 2019. - 395 с.
Сисенко, Т. Довіра до освіти починається з педагогіки партнерства [Текст] / Тетяна Сисенко // Початкова школа. - 2019. - № 12. - С. 1-2.
Тірон, Лідія. Імідж сучасної школи: теорія і практика [Текст] / Л. Тірон, С. Ізбаш, О. Хмельова // Школа. - 2018. - № 2. - С. 2-5.
Філатова, Л. С. Педагогічна майстерність [Електронний ресурс] : навчальний посібник : для здобувачів вищої освіти педагогічних університетів за спеціальностями 013 Початкова освіта; 016 Спеціальна освіта / Л. С. Філатова. - Харків : ХНПУ, 2021. - 90 с. - Електронні текстові дані. - Дата останнього доступу: 26.05.2024. Режим доступу: https://dspace.hnpu.edu.ua
Холковська, І. Л. Основи педагогічної майстерності [Електронний ресурс] : практикум / І. Л. Холковська, О. В. Волошина, С. І. Губіна. - Вінниця : Твори, 2019. - 240 с. - Електронні текстові дані. - Дата останнього доступу: 07.08.2024. Режим доступу: https://psychology.karazin.ua
Хоружа, Людмила Леонідівна. Етичний розвиток педагога [Текст] : навчальний посібник / Л. Л. Хоружа. - Київ : Академвидав, 2012. - 205 с. - (Альма-матер).
Хоружа, Людмила Леонідівна. Педагогічна деонтологія [Текст] : навчально-методичний посібник / Л. Л. Хоружа ; Київський університет імені Бориса Грінченка. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2008. – 96 с.
Хуртенко, О. В. Структура професійного іміджу молодого педагога та фактори, що впливають на його формування [Електронний ресурс] / О. В. Хуртенко // Проблеми екстремальної та кризової психології. - 2017. - Вип. 21. - С. 194-203. -Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 09.09.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: https://nuczu.edu.ua
Чуб, Н. В. Іміджмейкер для учителя [Текст] / Н. В. Чуб // Історія та правознавство. - 2018. - № 28/29. - С. 61-63.
Шалімова, Л. Л. Порадник учителя. 1 клас [Текст] : навчальний посібник /
Шалімова, Л. Л. Порадник учителя. 2 клас [Текст] : навчальний посібник / Л. Л. Шалімова. - Харків : Ранок, 2013. - 176 с. + 1 ел. опт. диск (CD-ROM). - (Наш клас).
Шкуматова, Ольга Юріївна. Засоби формування професійного іміджу педагога [Електронний ресурс] : презентація / О. Ю. Шкуматова // На урок. Освітній проект. - Електронні текстові дані. - Дата публікації: 12.12.2022. - Дата перегляду: 05.07.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: https://naurok.com.ua" class="hcphp-link">https://naurok.com.ua
Шепель В.М. Іміджелогія. секрети особистої чарівності. М., 1994
Агалець, І. О. PR-технології професійного іміджу суб’єктів освітньої процесу: формування та орієнтири розвитку (реферативний огляд) [Електронний ресурс] / І. О. Агалець. - Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 19.07.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: https://lib.iitta.gov.ua
Актуальні питання сучасної педагогіки: творчість, майстерність, професіоналізм [Електронний ресурс] : матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції, (Кременчуцький педагогічний коледж імені А. С. Макаренка, 18 травня 2022 р.) / редактор-упорядник Т. В. Кулікова. - Кременчук : Методичний кабінет, 2022. - 343 с. - Електронні текстові дані. - Дата останнього доступу: 25.07.2024. Режим доступу: https://kpk.edu.ua
Байовська, Діана Юріївна. Портрет сучасного вчителя початкової школи [Електронний ресурс] : презентація / Д. Ю. Байовська // Всеосвіта. Бібліотека методичних матеріалів. Початкова освіта. - Електронні текстові дані. - Дата публікації: 21.04.2023. - Дата перегляду: 05.08.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: https://vseosvita.ua
Барна, Н. В. Іміджелогія [Текст] : навчальний посібник для дистанційного навчання / Н. В. Барна ; ред. В. М. Бебик ; рецензент: С. І. Уланова, В. О. Карпенко. - Київ : Університет Україна, 2007. - 217 с.
Башкова, І. Шкільна іміджелогія. Формування іміджу сучасного закладу загальної середньої освіти [Текст] / І. Башкова // Завуч. - 2018. - № 19. - С. 10-16.
Безперервний професійний розвиток педагогічних працівників Нової української школи в умовах післядипломної освіти регіону [Електронний ресурс] : збірник матеріалів регіональної науково-практичної інтернет-конференції, 26 жовтня 2020 р. - Житомир : ЖОІППО, 2020. - 124 с. - Електронні текстові дані. - Дата останнього доступу: 15.07.2024. Режим доступу: https://zippo.net.ua
Бех, Іван Дмитрович. Виховання особистості [Текст] : навчально-методичний посібник : у 2 кн. Кн. 2. Особистісно орієнтований підхід : науково-практичні засади / І. Д. Бех. - Київ : Либiдь, 2003. - 344 с.
Болотова, В. О. Іміджологія [Електронний ресурс] : текст лекцій : для студентів спеціальностей 054 Соціологія, 061 Журналістика / В. О. Болотова, Н. О. Ляшенко, К. А. Агаларова. - Харків : НТУ «ХПІ», 2021. - 150 с. - Електронні текстові дані. - Дата останнього доступу: 12.08.2024. Режим доступу: https://repository.kpi.kharkov.ua
Бондаренко, І. С. Культурно-освітній потенціал іміджології у системі гуманітарних знань [Електронний ресурс] / І. С. Бондаренко // World Science. – 2013. - № 1(5), Vol. 3. - P. 10-13. - Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 12.07.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: https://media.neliti.com
Бриль, Г. К. Формування продуктивного іміджу вчителя початкових класів засобами ділової гри [Електронний ресурс] / Г. К. Бриль // Наука і освіта. - 2013. - № 1-2. - С. 131-134. - Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 11.06.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: http://www.dspace.pdpu.edu.ua
Васянович, Г. П. Педагогічна етика [Текст] : навчальний посібник / Г. П. Васянович ; Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України. - Київ : Академвидав, 2011. - 343 с. - (Альма-матер).
Волкова, Н. П. Професійно-педагогічна комунікація [Текст] : навчальний посібник / Н. П. Волкова. - Київ : Академія, 2006. - 255 с. - (Альма-матер).
Габрієлян, А. Імідж педагога в умовах системи освіти [Текст] : Психологічні аспекти / А. Габрієлян // Завуч. - 2018. - № 4. - С. 1-20 (вкладка).
Довга, Тетяна. Імідж-портрет учителя початкової школи: візуалізація професійних вимог та соціальних очікувань / Т. Довга // Рідна школа. - 2017. - № 3/4. - С. 20-25 : фотогр. - Бібліогр.: 10 назв.
Довга, Тетяна. Іміджева компетентність майбутнього вчителя початкової школи як освітньо-професійна новація [Електронний ресурс] / Т. Довга // Педагогіка вищої та середньої школи. - 2016. - Вип. 47. - С. 30-35. - Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 19.08.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: https://core.ac.uk/download" class="hcphp-link">https://core.ac.uk/download
Довга, Тетяна. Іміджеві акценти в професійній підготовці майбутнього вчителя початкової школи [Електронний ресурс] / Т. Довга // Витоки педагогічної майстерності. - 2016. - Вип. 18. - С. 90-96. - Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 20.08.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: http://dspace.pnpu.edu.ua" class="hcphp-link">http://dspace.pnpu.edu.ua
Довга, Тетяна. Особистісно-професійний імідж учителя початкової школи як інструмент суб'єкт-суб'єктної взаємодії [Електронний ресурс] / Т. Довга // Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. - 2014. - Вип. 132. - С. 184-188. - Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 15.08.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: https://core.ac.uk
Дячук, В. П. Іміджологія. Соціокультурний вимір [Електронний ресурс] : навчальний посібник / В. П. Дячук. - Київ : Ліра-К, 2017. - 308 с. - Електронні текстові дані. - Дата останнього доступу: 18.08.2024. Режим доступу: https://elib.nakkkim.edu.ua
Євтушенко, Г. В. Імідж сучасного викладача: сутність та особливості формування [Електронний ресурс] / Г. В. Євтушенко, А. І. Бабошко, Д. І. Бушля ; Миколаївський національний університет імені В. О. Сухомлинського // Глобальні та національні проблеми економіки. - 2016. - Вип. 11. - С. 630-634. - Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 15.07.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: http://global-national.in.ua
Євтушенко, Г. В., Бабошко, А. І., & Бушля, Д. І. (2016). Імідж
сучасного вчителя: сутність та особливості формування. Глобальні та
національні проблеми економіки, (11), 630-634.
Каблашова, Д. В. Візуальний імідж педагога [Електронний ресурс] / Д. В. Каблашова, Т. Я. Довга. - Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 18.05.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: https://conference.pu.if.ua
Книшик, Марта. Вплив зовнішнього вигляду педагога на засвоєння навчального матеріалу з позиції учня [Електронний ресурс] / М. Книшик, Р. Р, Буяк. - Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 05.08.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: http://195.22.112.37
Князева, Ірина Миколаївна. Особистісно-професійний імідж учителя як об’єкт іміджології [Електронний ресурс] / І. М. Князева // На урок. Освітній проект. - Електронні текстові дані. - Дата публікації: 19.02.2021. - Дата перегляду: 10.06.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: https://naurok.com.ua" class="hcphp-link">https://naurok.com.ua
Куземко, Л. В. Формування іміджу педагога як складник його особистісно-професійного розвитку [Електронний ресурс] / Л. В. Куземко // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2020. - № 71, Т. 2. - С. 127-131. - Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 18.09.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: http://pedagogy-journal.kpu.zp.ua
Кулімова, Юлія Григорівна. Соціально-педагогічні основи формування іміджу сучасного вчителя початкової школи [Електронний ресурс] / Ю. Г. Кулімова. -Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 08.06.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: http://dspace.pnpu.edu.ua" class="hcphp-link">http://dspace.pnpu.edu.ua
Лисянська, Таїсія Миколаївна. Педагогічна психологія [Текст] : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / Т. М. Лисянська ; Національний педагогічний університет ім. М. П. Драгоманова. - Київ : Каравела, 2012. - 263 с.
Марченко, Вікторія Сергіївна. Формування професійного іміджу сучасного вчителя [Електронний ресурс] / В. С. Марченко // Наука і освіта. - 2016. - №1. - С. 120-125. - Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 15.07.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: https://scienceandeducation.pdpu.edu.ua
Маценко, Віктор. Технологія іміджу [Текст] / В. Маценко. - Київ : Главник, 2005. - 96 с. - (Психологічний інструментарій).
Мацковська, Т. Імідж педагога – запорука професійного успіху : (з досвіду роботи) / Тетяна Мацковська // Початкова школа. - 2019. - № 5. - С. 1-3. - Бібліогр.: 8 назв.
Методичні вказівки до вивчення навчальної дисципліни «Професійний імідж фахівця в галузі освіти» для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти за освітньою програмою «Педагогіка вищої школи» спеціальності 014 Середня освіта (Мова та література (англійська)) денної та заочної форми навчання [Електронний ресурс]. - 2-ге вид., перероб. і доп. / укладач: О. Г. Коркішко, А. В. Коркішко. - Слов'янськ : ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет», 2021. - 120 с. - Електронні текстові дані. - Дата останнього доступу: 10.08.2024. Режим доступу: http://dspace.ddpu.edu.ua
Молнар, Тетяна Іванівна. Педагогічна майстерність учителя початкової школи: сутність, шляхи формування [Електронний ресурс] / Т. І. Молнар // Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія: Педагогіка та психологія. - 2018. - Вип. 1(7). - С. 121-124. - Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 12.09.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: http://dspace-s.msu.edu.ua
Невмержицька О. Виховний ідеал: еволюція та сучасне
трактування / Олена Невмержицька. – Режим доступу:
http://ddpu.drohobych.net/pedagogics/arhiv/31/24.pdf
Олексенко, В. П. Формування професійного іміджу сучасного вчителя [Текст] / В. П. Олексенко // Проблеми освіти : науковий збірник. - Житомир-Київ : Житомирський державний університет імені Івана Франка. - 2015. - Вип. 84. - С. 258-263.
Педагогічна майстерність [Текст] : підручник для студентів вищих педагогічних навчальних закладів / І. А. Зязюн [та ін.]. - 2-е видання перероблене та доповнене. - Київ : Вища школа, 2004. - 422 с.
Пономаренко, І. М. Сприятливий психологічний мікроклімат на уроці - запорука успішного навчання [Текст] / І. М. Пономаренко // Історія та правознавство. - 2018. - № 10/11. - С. 26-33
Прищак, М. Д. Ділове спілкування [Електронний ресурс] : навчальний посібник / М. Д. Прищак, О. Б. Залюбівська, О. М. Слободянюк. - Вінниця : ВНТУ, 2015. – 128 с. - Електронні текстові дані. - Дата останнього доступу: 12.06.2024. Режим доступу: https://ir.lib.vntu.edu.ua
Професійна підготовка майбутнього вчителя початкової школи: теорія і практика [Текст] : колективна монографія / О. М. Ващенко, К. І. Волинець, З. В. Зюзіна ; упорядник: К. І. Волинець, Т. І. Люріна, О. Я. Митник ; Київський міський педагогічний університет імені Бориса Грінченка, Педагогічний інститут, Кафедра початкової освіти та методик природничо-математичних дисциплін. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2013. - 212 с.
Психологія управління в організації : навчальний посібник / М. Д. Прищак, О. Й. Лесько. - [2-ге вид., перероб. і доп.]. - Вінниця, 2016. -150 с.
Розвиток педагогічної майстерності майбутнього педагога в умовах освітніх трансформацій : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (2 квітня 2021 р.) [Електронний ресурс] / Глухівський НПУ ім. О. Довженка. - Глухів, 2021. - 216 с. - Електронні текстові дані. - Дата останнього доступу: 22.08.2024. Режим доступу: http://tpgnpu.ho.ua
Савченко, Наталія. Професійний імідж учителя початкової школи як предмет психолого-педагогічних досліджень [Електронний ресурс] / Н. Савченко. - Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 28.07.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: https://dspace.udpu.edu.ua
Семиченко, Валентина Анатоліївна. Психологія педагогічної діяльності [Текст] : навчальний посібник / В. А. Семиченко. - Київ : Вища школа, 2004. - 333 с.
Сєрих, Тетяна. Теоретико-методичні основи формування полікультурної комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи [Текст] : навчально-методичний посібник для студентів спеціальності 013 Початкова освіта / Т. Сєрих ; Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка. - Суми : Вінниченко М. Д., 2019. - 395 с.
Сисенко, Т. Довіра до освіти починається з педагогіки партнерства [Текст] / Тетяна Сисенко // Початкова школа. - 2019. - № 12. - С. 1-2.
Тірон, Лідія. Імідж сучасної школи: теорія і практика [Текст] / Л. Тірон, С. Ізбаш, О. Хмельова // Школа. - 2018. - № 2. - С. 2-5.
Філатова, Л. С. Педагогічна майстерність [Електронний ресурс] : навчальний посібник : для здобувачів вищої освіти педагогічних університетів за спеціальностями 013 Початкова освіта; 016 Спеціальна освіта / Л. С. Філатова. - Харків : ХНПУ, 2021. - 90 с. - Електронні текстові дані. - Дата останнього доступу: 26.05.2024. Режим доступу: https://dspace.hnpu.edu.ua
Холковська, І. Л. Основи педагогічної майстерності [Електронний ресурс] : практикум / І. Л. Холковська, О. В. Волошина, С. І. Губіна. - Вінниця : Твори, 2019. - 240 с. - Електронні текстові дані. - Дата останнього доступу: 07.08.2024. Режим доступу: https://psychology.karazin.ua
Хоружа, Людмила Леонідівна. Етичний розвиток педагога [Текст] : навчальний посібник / Л. Л. Хоружа. - Київ : Академвидав, 2012. - 205 с. - (Альма-матер).
Хоружа, Людмила Леонідівна. Педагогічна деонтологія [Текст] : навчально-методичний посібник / Л. Л. Хоружа ; Київський університет імені Бориса Грінченка. - Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 2008. – 96 с.
Хуртенко, О. В. Структура професійного іміджу молодого педагога та фактори, що впливають на його формування [Електронний ресурс] / О. В. Хуртенко // Проблеми екстремальної та кризової психології. - 2017. - Вип. 21. - С. 194-203. -Електронні текстові дані. - Дата перегляду: 09.09.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: https://nuczu.edu.ua
Чуб, Н. В. Іміджмейкер для учителя [Текст] / Н. В. Чуб // Історія та правознавство. - 2018. - № 28/29. - С. 61-63.
Шалімова, Л. Л. Порадник учителя. 1 клас [Текст] : навчальний посібник /
Шалімова, Л. Л. Порадник учителя. 2 клас [Текст] : навчальний посібник / Л. Л. Шалімова. - Харків : Ранок, 2013. - 176 с. + 1 ел. опт. диск (CD-ROM). - (Наш клас).
Шкуматова, Ольга Юріївна. Засоби формування професійного іміджу педагога [Електронний ресурс] : презентація / О. Ю. Шкуматова // На урок. Освітній проект. - Електронні текстові дані. - Дата публікації: 12.12.2022. - Дата перегляду: 05.07.2024. - Назва з екрану. Режим доступу: https://naurok.com.ua" class="hcphp-link">https://naurok.com.ua
Шепель В.М. Іміджелогія. секрети особистої чарівності. М., 1994